关于英国脱欧的初步想法 因此,英国投票决定退出欧盟。结果显示,不同地区、年龄和经济繁荣程度,我们在这个问题上存在分歧。如果早期的报道是正确的,70%的年轻人投票留下… 继续阅读 吉玛苔藓 博客2016年6月24日
为什么教育研究人员应该关注英国种族主义的多样性 至少有两个令人信服的理由,说明教育研究者应该集中精力挑战种族主义。首先,作为一个大学和学院联合会(UCU)调查[i]的“黑人”… 继续阅读 麦克科尔 博客2016年6月7日
用视觉的方法帮助我们从研究转向研究 我最近完成的博士学位(Clark, 2015)通过参与式研究探索了我长达23年(曲折)的学术旅程。我一直对如何以不同的方式进行研究很感兴趣。 继续阅读 吉尔•克拉克 博客2016年4月29日(
身份转变:一项对既是家长又是教师的经验的混合研究 我的研究项目是为米德尔塞克斯大学(Middlesex University)的教育学博士学位而做的,调查了英国学校的教师家长的经历,提出了一个核心问题:什么是…… 继续阅读 艾玛·凯尔 博客2016年4月21日
Da Process:嘻哈、教学法和黑人身体 我与嘻哈的关系是多层次而复杂的:我是伴随着嘻哈音乐长大的;一方面,它是一个教育者,一个灵感的来源和一个娱乐(和更多的东西)。然而…… 继续阅读 轮廓Bushay 博客2016年4月20日
教育领导力:当前的问题是什么?如何研究这些问题? 2016年是回顾教育领导力研究现状的大好时机,我们首先要思考当前的关键问题是什么,其次要思考如何最好地研究这些问题。教育…… 继续阅读 艾莉森·福克斯 博客2016年4月18日
质疑英国早期教育工作者的持续专业发展需求 艾琳·肯尼迪(2005)的“最受欢迎”的文章被用作当前一个研究项目的起点,该项目探索了北部早期教育工作者的一个样本的CPD经验。 继续阅读 尤恩Ingleby 博客2016年1月15日