许多少数民族学生在主流学校学习很吃力。出于对这些孩子长期成绩不佳的关注，这项研究对2700所由家长和社区设立的周六或补充学校进行了调查。这些学校通常是免费的，由志愿者运营，目的是保护社区的传统，提高儿童的素养。他们不仅成功了，而且他们的成功对他们孩子在主流学校的成绩产生了积极的影响。那么他们的秘诀是什么呢?