威尔·贝克博士是布里斯托大学教育学院的高级讲师。他是一位教育社会学家，长期关注教育不平等、志向的形成、价值观和道德态度以及养育子女等问题。在他的研究中，他利用了定性和定量的数据。在过去一年里，他一直在研究Covid-19大流行对布里斯托尔儿童中心的影响，并对粮食不安全与教育之间的关系产生了新的兴趣。威尔的研究已经发表在诸如英国社会学杂志，的英国教育社会学杂志和牛津教育评论．