维里蒂·坎贝尔-巴尔(Verity Campbell-Barr)，美国普利茅斯大学幼儿研究副教授，普利茅斯教育研究所副主任。维里蒂在研究幼儿教育和护理服务方面有超过15年的经验。她的研究兴趣集中在幼儿服务的质量，特别是幼儿工作人员在支持服务质量方面所扮演的角色。她进行了关于在儿童早期服务中工作的知识、技能和态度的国际研究，最近开始对英格兰所有的儿童早期学位进行分析。Verity已经写了大量的质量和劳动力在
最近出版了《与Sage一起的早期专业知识和技能》一书。