斯塔夫鲁拉·菲利浦(Stavroula Philippou)是塞浦路斯大学教育系课程与教学助理教授。她的学业包括小学教育(荣誉)学士学位(塞浦路斯大学，塞浦路斯，1998年);作为教育学。课程研究(悉尼大学，澳大利亚，1999);教育学博士学位(英国剑桥大学，2004)。她曾在塞浦路斯和国外的各种正式和非正式教育背景下任教，并担任教科文组织、欧洲理事会和塞浦路斯教育和文化部的顾问。她目前是欧洲课程研究协会秘书长和联合国大会国际促进课程研究协会塞浦路斯代表。她的研究借鉴了课程与教学的理论、历史和社会学研究，重点研究了课程研究的系谱、教师专业精神和课程变化、课程探究和教师教育、教师生活史、课程与教材开发和设计、欧洲教育政策、社会研究与公民教育。此类研究得到了当地、欧洲和国际机构的大力支持。 She has published widely in international peer-reviewed journals and books as well as co-edited special journal issues and edited volumes. She is currently the Lead Editor (along with Prof. Mark Priestley) of《课程。