Sinéad Harmey是伦敦大学学院教育学院国际识字中心的一名识字教育讲师。她的研究兴趣源于她作为小学教师的经历，包括描述幼儿识字发展，早期识字评估和干预，以及教育中的翻译研究。她曾在爱尔兰、美国和英国工作过。她特别感兴趣的是如何成功地将研究证据转化为指导。她与人合作撰写了最新的阅读恢复元分析综述，她的工作已发表在早期儿童识字杂志，阅读研究季刊和英语教学研究．

伦敦大学学院的研究简介:https://iris.ucl.ac.uk/iris/browse/profile?upi=SHARA79