在她的职业生涯中，波莱特一直在早期儿童领域工作，她曾担任教师、寄养照顾者、校-家联络工作者、托儿所从业人员和顾问，并在继续教育中担任托儿和教育讲师。这些不同领域的工作经验激发了人们对儿童和成人如何发展对世界的理解以及促进学习的教学方法的浓厚兴趣。

波莱特于2003年加入安格利亚鲁斯金大学，目前是教育部的高级讲师。她喜欢与早期儿童课程和教学法相关的教学模块，尤其是“支持儿童学习”，学生们在该模块中从事持续提供领域的项目，并比较不同的课程。Paulette目前领导着早期儿童教育硕士，并热衷于分享关于早期实践和专业的想法。

Paulette的博士研究集中在早期儿童观察的理解和使用，揭示了从业人员看到和了解幼儿的意义。这导致了两个相关领域的研究和出版:第一，关于儿童观察和护理伦理;二是教育工作者的学习与专业发展。Paulette目前正与皇家歌剧院大桥和Billericay教学学校联盟合作，参与“通过艺术创作”项目。

Paulette教授幼儿教育的专业模块:在硕士阶段的“幼儿:原则、实践和专业”;对于文学学士学生来说，则是“支持儿童学习”。她还领导了一个专业咨询模块，横跨所有教育硕士课程，以及FdA和BA模块专注于基于工作的学习和关键咨询。