Pat Thomson是诺丁汉大学教育学院的教育学教授，在那里她召集了艺术、创造力和文学研究中心(CRACL, cracl.net)。在进入高等教育之前，她曾在南澳大利亚的贫困学校担任了20年的学校领导。她于2003年来到英国。她的写作和研究通常是合作性的，关注于社会公正的教学法以及支持这些教学法的政策和组织安排。她目前的工作涉及三个领域:(1)学校、社区、博物馆和画廊中的艺术和创造力;(2)另类教育;(3)学术写作和博士教育。出版专著22部，主编文集，《教育行动研究杂志》主编，与劳特利奇合著了两本系列丛书，《教育领导管理与管理的关键方法》和《学术成功的内部人指南》。她的学术写作博客Patter (patthomson.net)在国际上受到关注，她经常在世界各地为博士和早期职业研讨会举办写作研讨会和课程。