Mikko a . Niemelä，赫尔辛基大学教育科学系博士研究员，由芬兰文化基金会和Ella and Georg Ehrnrooth基金会资助。他正在准备一篇关于知识基础课程整合的论文。他的主要兴趣包括教育理论方法，课程研究和教学学。曾在中学担任哲学、心理学、历史、社会研究和宗教教育等学科教师。