露西·珀斯豪斯是伍尔弗汉普顿大学健康研究所的高级讲师，也是高等教育学院的高级研究员。在进入学术界之前，露西作为一名注册护士在卫生和社会护理部门担任了多年的各种角色。她的研究兴趣集中在定性方法，特别是叙述性方法，以加深对精神健康耻辱的生活体验的理解。这形成了她的博士研究的基础，最终在一个与教学实践相联系的自发性民族志探究中达到高潮，通过对教学方法的考虑，旨在为变革的学习空间打开机会。乐动滚球