肯•卡恩(Ken Kahn)在上世纪70年代首次对儿童的人工智能编程感兴趣。他在麻省理工学院(MIT)人工智能实验室(AI Lab)读研究生时发表了《人工智能与教育的三种互动》(Three interaction between AI and Education, Kahn, 1977)，并与Seymour Papert和Cynthia Solomon一起成为Logo小组的成员。在20世纪80年代，他开发了基于逻辑编程语言Prolog的工具，使儿童能够解析和生成句子。后来，他设计并实现了ToonTalk，这是一种具有视频游戏外观和感觉的编程语言。过去五年里，作为牛津大学(University of Oxford)的一名研究人员，他一直在构建和测试一个AI组件库在Snap!编程语言．