《课程
课程期刊是一份国际同行评议的期刊,发表对课程、教育学和评估研究的原创贡献。论文报告实证研究和…
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Kathy Hibbert博士是加拿大伦敦西方教育学院的教授兼代理院长。她的研究考察了我们“阅读”文本、使用和理解多媒体或其他技术的能力是如何塑造我们跨语境交流和学习的能力的。她还对实践的社会性感兴趣,以及实践如何影响和具体化工作条件和我们的集体能力。她是作为社会实践的跨学科课程研究中心兼任教师教育副院长。
课程期刊是一份国际同行评议的期刊,发表对课程、教育学和评估研究的原创贡献。论文报告实证研究和…