吉尔·詹姆森教授是教授和主席，教授和董事，领导和企业中心，教育和健康学院，格林威治大学，剑桥大学的露西Cendish学院（2018-21），剑桥大学的参观（2018-21）;剑桥教育对话研究小组，教育学院，剑桥大学。高等教育学会（2012-17）和召集人，教育技术SIG，英国教育科学协会，吉尔的召集人，广泛发表在教育领导，信任，ED技术，义务后和高等教育中发表。2019乐动体育英超赞助商她是编辑，英国教育技术（BJET，2006-19）的几个特别版，高等教育领导（2019年，Routledge）和oxcheps系列书籍：国际高等学校牛津大学教育。吉尔最近完成了对Edtech Research和实践的批判性和理论方法的旨在编辑：Bjet 50周年纪念碑的第3卷。This issue features a special section that responds to the editors’ call for greater critical evaluation and theoretical development in Ed Tech, adopting a broad granularity of focus, including emerging perspectives on ethics and scholarship, the need for greater criticality and more challenging, questioning macro‐ and meso‐level digital leadership of educational technology.