Javeria是一位文化社会学家和跨学科学者，擅长政策、媒体教育、社会学和视觉艺术。她专门从事以人为中心的研究，对个人的社会定位及其自我认同的形成进行质疑和重新概念化。她目前的研究主要集中于社会化作为“社会表现”的概念化。2018年，她整合了自己的实践和研究的各个方面，建立了社会绩效网络(Social Performance Network)，这是一个不断发展的实践社区，体现了数字化融合和社会参与平台，该课程专注于使用“社会剧场”的概念将“社会表现”和不平等的理解联系起来。该网络与来自艺术、人文和社会科学学科的学术和实践者社区合作，扩展质疑、探索和重新概念化社会化的对话和实践，以考虑其对我们生活方式的影响，并形成我们的自我认同。

Javeria作为学习发展和包容项目的带头人，在学习、教学和包容项目中扮演着学术角色。她的职责包括监督学习技能(为中心全体学生提供非正式的学习发展)，并支持学习、教学和包容总监在学校所有教学条款中植入公平。

在Central之外，Javeria是几个机构的访问学者，包括温彻斯特大学和伦敦艺术大学——她是MA教育咨询公司CIC的助理，这使她接触到一系列客户的反种族主义之旅。反种族主义教育者国际网络指导小组成员也阐述了Javeria的反种族主义工作。

Javeria在学术、研究和学术活动能力方面拥有多元化的学术参与组合。这包括UCL 14年后教育和工作中心的成员，TATE附属的Digital Maker Collective，曼彻斯特大学国家暴力研究网络的“表演行动主义”工作组的促进成员，以及Young Vic的INNOVATE项目的顾问委员会成员。

在学术界之外，她是一名积极参与的活动家和艺术家，她利用即兴创作和多模式平台，包括口语、民间朋克和摄影艺术，来概念化身份和散居问题。