EJ雷诺是卡迪夫大学社会科学学院儿童研究教授。他们是《女孩、男孩和青少年性行为》(2005年)、《儿童、性行为与性化》(与Ringrose和Egan合著，2015年)的作者，也是《劳特利奇性别与性教育批判研究》的联合编辑。EJ的研究研究性别和性行为是如何影响儿童和年轻人的日常生活的，涉及不同的地点、空间和地点，从学校教室和青年俱乐部到网络空间和滑板公园。

EJ花了10年的时间探索共同生产和创造性的方法就一系列性别和性教育议题推动社会和政治变革(见www.agendaonline.co.uk)．模糊了研究、参与和行动主义的界限，他们的研究渴望改变世界国家政策和实践到日常经验的微观关系．EJ实践的核心部分是与年轻人、教师、青年工人、艺术家、政策制定者和第三部门组织合作。EJ在2018年获得了英国ESRC杰出社会影响奖。想要了解更多，请观看:改变威尔士的两性关系和性教育．