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大卫·斯科特教授

伦敦大学学院教育学院

大卫·斯科特是伦敦大学学院教育研究所课程、教育学和评估的名誉教授。除了在学习(2021),他的最新著作是:欧洲学校制度(Leaton-Gray, Scott, & Mehisto, 2018);英语教育体系中的平等与不平等(Scott & Scott, 2018);墨西哥教育系统(Scott, Posner, Martin, & Guzman, 2017);教育系统和学习者:知识和知者(斯科特,2016);政策转移和教育变革(Scott,丈夫,Slee, Wilkins, & Terano, 2015);罗伊·巴斯卡:《教育理论》(斯科特,2015);课程、教育学和评估的新视角(斯科特,2015);圣人学习手册(Scott & Hargreaves, 2015)。

大卫·斯科特的贡献

反对经验主义

作为教育研究者,我们的工作是有框架的,因此要求我们通过一个关于对象和对象关系的一般理论来操作。这个框架包含一个语义…

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博客2021年10月22日

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