克里斯汀·刘易斯博士是边山大学硕士教育项目负责人。她的博士研究使用了自我民族志，一种批判性反思的方法，这直接丰富了她在研究方法和硕士教育项目的反思写作元素方面的专业知识。她目前正在写一篇题为被收养者紧密联系这本书探讨了收养家庭关系中的相互作用。在将个人与文化联系起来的过程中，为故事发声具有普遍意义，这使得Christine随后创建了一个跨院系的叙事研究兴趣小组，为参与叙事研究的同事提供鼓励和支持。在加入边山大学之前，克里斯汀是一名中学教师和西北中学CPD的负责人。