卡尔·巴格利教授是贝尔法斯特女王大学社会科学、教育和社会工作的负责人，他在贝尔法斯特大学担任教育社会学教授。他在布拉德福德大学(University of Bradford)获得社会学和政治学(荣誉)学士学位，之后在斯旺西大学(University of Swansea)接受社区工作者培训，获得了应用社会研究文凭和社会工作资格证书(CQSW)。随后，他在利兹地方教育局(Leeds Local Education Authority)担任基于社区的反种族主义策略师，并获得JNC的认可，成为一名合格的青年和社区工作者。他曾在国家教育研究基金会(NFER)和开放大学(在那里他获得了博士学位)担任研究职务，在1999年加入杜伦大学之前，曾在斯塔福德郡大学担任社会学高级讲师。2008年担任主席，2013-2017年担任教育学院院长。作为首席研究员，他在承担外部资助的研究方面有着广泛的记录，并发表了超过75篇期刊文章，合著了2本书籍，并在教育政策、民族志和基于批判艺术的研究领域共同编辑了4本。他目前正在进行一项为期三年的研究项目，调查北爱尔兰小型农村学校与其社区之间的关系。他是2018年出版的《威利教育民族志手册》(the Wiley Handbook of Educational Ethnography)的联合编辑，以及《民族志与教育》(Ethnography and Education)杂志的副主编。