卡勒姆是爱丁堡大学教育学讲师，同时也是全在线课程的项目总监社会正义与社区行动理学硕士．他广泛的研究和教学兴趣位于教育和社会运动研究的交叉点。特别是,卡勒姆研究在新自由主义的大背景下，研究了不同文化的气候变化行动主义所产生的公共教育方法。他目前正与贝丝·克里斯蒂博士一起在苏格兰开展气候正义教育的行动研究，最近在《劳特利奇气候正义手册》中发表了关于气候正义教育的一章。更广泛地说，卡勒姆喜欢就教育和社会正义相关的一系列主题进行研究和合作写作。例如，他最近写到批判性的教育者如何回应当前的“民粹主义时刻”玛格丽特·皮特里博士和吉姆·克劳瑟博士他还一直在开展有关数据公正和数字公民教育的工作，并与人合著了《在数字教育中实现激进的数字公民和Akwugo Emejulu教授