过渡，福祉和心理健康：锁定后的教育
#bera_mentalhealth.
召集人
博士罗斯，博士
林肯大学研究员
安泰博士罗斯是一位经验丰富的跨学科教育和社会科学研究员，具有对心理健康，性别和社会正义的特殊兴趣。她的工作受到教育和社会政策的框架，她对交叉表特别感兴趣。在教育中，她的工作从初年到成人教育的初期涵盖了该部门的所有阶段。Anthea目前正在研究Leeds Beckett University的一系列研究项目和评估，包括Sirius，欧盟资助的项目，以及一些专注于心理健康的项目。
Anthea Rose的贡献
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