在这一集里，由BERA另类教育团体主持的Amber Fensham-Smith博士(开放大学)采访了Joanna Merrett(埃克塞特大学)，一位研究人员和选择性家庭教育顾问。

据估计，英国有5.4万名儿童在家中接受教育，尽管家庭教育儿童的实际人数基本上不为人知。

Amber和Joanna讨论了Covid-19大流行对选择性家庭教育的影响，以及Joanna最近提交给英国EHE特别委员会的研究:有经验的选择性家庭教育(EHE)家长的声音:在教育政策、对学校关闭的反应和适应家庭学习的课程中，家庭教育子女缺失的风险．

引用:
我们真的应该称之为家庭教育吗?研究领域的反思，BERA博客:乐动体育-赞助西班牙人联赛//www.thedadler.com/blog/should-we-really-call-this-home-schooling-reflections-from-the-research-field

Merrett, J.(2020)“有经验的选择性家庭教育(EHE)家长的声音:在教育政策应对学校关闭和适应家庭学习的课程中，失去在家接受教育的孩子的风险”，书面证据提交给英国EHE特别委员会可以在:https://committees.parliament.uk/writtenevidence/9204/html/

Ofsted(2019)“中学转向家庭教育的探索”，可在:https://assets.publishing.service.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/839161/Exploring_moving_into_home_education.pdf

迈尔斯，M.和博帕尔，K.(2018)“穆斯林、家庭教育和英国社会的风险”，英国教育社会学杂志，39:2, 212 - 226。

Pattison, H.(2020)“预防时期的穆斯林家庭教育工作者”质性研究国际评论。00 (0) 1