Yinka Olusoga是谢菲尔德大学教育学院的儿童和教育历史学家。赫尔的研究重点是儿童和儿童在教育政策、政治辩论、艺术和流行文化等方面的话语建构，无论是现在还是过去。

凯特·考恩(Kate Cowan)是一位从多模式视角研究儿童游戏和交流的早期专家。她在伦敦大学学院知识实验室工作，研究领域包括读写能力、创造力和数字技术。凯特的工作还包括开发多模式方法、基于视频的方法和儿童参与式方法。

在本周的播客中，Yinka和Kate接受了BERA首席执行官Nick Johnson的采访，就儿童游戏在疫情期间发生的变化以及儿童是如何适应疫情的进行了采访。