![Tanya_Ovenden-Hope_Profile_2017](http://www.thedadler.com/wp-content/uploads/2019/07/Tanya_Ovenden-Hope_Profile_2017-300x263.jpg)
普利茅斯玛尔琼大学和康沃尔玛尔琼大学的教务长和教授
Tanya Ovenden-Hope教授是普利茅斯Marjon大学的教务长和教育教授。2018年,她在特鲁罗创办了康沃尔马尔乔恩大学(Marjon University Cornwall),并担任校长。谭雅是一位忠诚而热情的教育家。
本集是“受教育的无面具人”播客系列的第二集,来自BERA SIG教育效果与改进召集人兼理事会成员Tanya Ovenden-Hope教授,讨论了英国教师教育专业团体UCET和NASBTT及其董事James Nobel-Rogers和Emma Hollis的角色。
UCET(英国)和NASBTT(英国)代表了广泛的初级教师教育和教师教育提供者的利益,从学校到大学。COVID-19给教师教育带来并将继续带来一系列挑战,无论是在教学培训方面还是在持续专业发展方面。Tanya将探讨UCET和NASBTT的作用,以及他们对疫情对教师培训的影响的应对方式,以及他们如何看待这可能塑造教师职业的未来。
https://www.ucet.ac.uk/
https://www.nasbtt.org.uk/
视图是演示者自己的。
普利茅斯玛尔琼大学和康沃尔玛尔琼大学的教务长和教授
Tanya Ovenden-Hope教授是普利茅斯Marjon大学的教务长和教育教授。2018年,她在特鲁罗创办了康沃尔马尔乔恩大学(Marjon University Cornwall),并担任校长。谭雅是一位忠诚而热情的教育家。
大学教师教育理事会执行理事
在本集的BERA播客中,我们将了解特许教学学院(CCT)迄今取得的成就,并讨论Covid-19为…带来的独特挑战和机遇。乐动滚球