博士生和早期职业研究人员经常难以在日记同行评审中浏览（这是两个BERA ECR网络播客（1）/（2）关于该主题），因为它不是一个明确和结构上纳入（后）博士培训和计划中的技能。初级研究人员经常通过动手经验获得同行评审的杂项，有时没有经验丰富的研究人员的支持。该网络研讨会系列汇集了四个领先的国际期刊的期刊编辑，因此采用了一种深入的，案例研究的方法来查明DOS和《期刊同行评论》的无关。

演讲者将分享他们编辑期刊的经验和叙述。通过这样做，希望与会者能够更好地了解与期刊同行评审有关的重要主题，例如影响编辑决策的因素，有关如何回应审稿人的评论的建议。