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难题:学会教授有争议的问题

本次活动的在线报名现已截止,请发送电子邮件Events@bera.ac.uk.注册

#bera_ted.

@beranews.

教室里教室的争议问题现在比以往任何时候都更加紧迫,因为我们面临全球大流行,极端主义,种族主义,环境灾害和经济危机。尽管有证据表明教学争议至关重要,但教育工作者往往避免它(2021)。那么我们如何准备并支持教师承担这一必不可少的,但艰巨的工作?
难题:学习教授有争议的问题,基于跨国的定性研究,审查教师教育者的努力,为民主,司法和人权辩论教学的争议问题。它为三个政治划分的社会提供了四个详细的教师准备案例:英格兰北爱尔兰和美国通过案例研究。

本次会议将在缩放上托管,您将有机会网络并与其他SIG成员和代表交谈。您必须通过此页面注册以接收缩放链接。

椅子和讨论者

Gary Beauchamp,教授

副院长:卡迪夫大都会大学研究

Gary Beauchamp是教育和社会政策学校和教育教授的院长院长(研究)。经过多年作为小学教师工作,加里举行了高等教育作为斯旺西大学的讲师。他...

洛娜汉密尔顿博士

爱丁堡大学的高级讲师

作为英语老师并作为一名小学教师,我借鉴了学校的大量经验,通知我的教学。我也热衷于教育研究以及研究可以帮助提供教学和学习的方式......

Lizana Oberholzer.

沃尔弗汉普顿大学教师教育高级讲师

Lizana Oberholzer是教师教育和方案高级讲师,在伦敦东伦敦大学的Cass教育和社区教育领域领导。她对教师的发展充满热情,......

艾琳肯尼迪,博士

斯特拉斯克莱德大学实践教授

Aileen是格拉斯哥斯特拉斯科大学教师教育的实践教授,目前是教师教育主任。Aileen的研究侧重于教师如何学习,以及哪个政策背景......

演讲者

教授Judith步伐

旧金山大学教师教育

朱迪思·佩斯博士是旧金山大学教育学院教学硕士项目的教授。她的研究研究了民主教育与课堂关系、教学和……

李杰姆,博士

密德萨斯大学

李杰罗姆博士是米德尔斯克斯大学教育副教授,他是Ma童年和各种社会教育的课程领导者。他在他的研究和写作中探讨了三个主要主题:公民教育,......

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