特殊兴趣集团
社会理论与教育
社会理论和教育SIG旨在支持和发展理论上知情的教育研究，与新的社会理论进行促进和促进理论工作与研究之间的关系。这里的社会理论是指使用理论框架来解释和分析社会行动，社会含义和大规模的社会结构。
该领域是跨学科，绘制了一系列贡献学科，但特别是来自政治，哲学和社会学的思考。社会理论旨在制定能够为分析和解释工作的概念和方法论工具提供社会研究的概念和本体。
SIG计划适应和鼓励努力，从社会理论到教育研究的思想和概念，以及探索和批评主要社会理论家教育的贡献。我们的主要重点是社会理论的实质性研究应用，但我们还将寻求支持新的理论工作的发展，并反思地考虑理论与研究的关系的作用和数据分析。
SIG召集人
Mark Murphy，Dr
格拉斯哥大学教育与公共政策中的读者
Mark Murphy是Glasgow大学教育与公共政策的读者。他在社会理论和应用研究领域发表了广泛的出版，其中最近的书籍包括哈贝马斯和社会研究：理论与方法（Routledge，...
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