特殊兴趣集团
数学教育
SIG与英国人协会联系在于学习数学（BSRLM），并旨在汇集对广泛问题的研究人员，涉及涉及数学教学和学习的广泛问题，无论是正式的教育环境。我们的目的是为所有新的和经验丰富的研究人员提供包容性，并鼓励他们共同努力制定想法和方法。
SIG旨在拥抱对数学教育研究的不拘一断的方法和概念方法。它为学术界和从业者提供了在该领域内工作的，并为分享研究思想和传播调查结果提供机制。该信号还有重要的还为数学教育社区提供了在国家一级辩论和网络的机会。
近年来，英国对数学教育状况提出了担忧;官方报告已提出建议，提出了改进和国家战略。在政治上，我们在辩论中处于一个关键点，这将塑造未来几年内将框架数学教育发展的结构。必须通过关于数学教学和学习的强大证据来了解这一辩论。BSRLM多年来一直是Bera关联的社会，很明显，介于之间更强大的联盟BSRLM.和Bera有益于两个社会，支持加强证据基础，从而了解辩论。
该证监会还努力与英国及以外的与其他数学教育有关的组织和社会建立伙伴关系。
SIG召集人
Gwen Ineson.
伦敦布鲁内尔大学教育部副负责人
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